• О компании
  • О компании
  
  
  • Руководство
  
  
  • Редакторы и ведущие
  
  
  • Продюсеры
  
  
  • Корреспонденты
  
  
  • Коррпункты
  
  
  • Награды
  
  
  • Раскрытие информации
  
  
  • Выборы
  
  
  • Контакты
  
  

• "Вести Поморья"

• "Россия 24"
  • "Прямая линия"
  
  
  • Заметки инвестора
  
  
  • Программа "Главная тема"
  
  
  • Программа "Эксперт"
  
  
  • "Титан". Круглый стол.
  
  
  • "И тут, и там"
  
  
  • Программа "Пятница!"
  
  
  • "Деловой ужин"
  
  
  • Специальные репортажи
  
  
  • "Помор Драйв"
  
  
  • "Формула спорта"
  
  
  • Программа "Академия здоровья"
  
  
  • "Выход в свет"
  
  
  • "Нечужие дети"
  
  
  • "Доброе ТВ"
  
  
  • "Узнай своё сердце"
  
  
  • Программа "Позиция"
  
  
  • "Открытая среда"
  
  

• ТВ "Поморье"
  • Дежурная часть
  
  
  • События недели
  
  
  • Законодатели
  
  
  • Фильмы
  
  
  • Православный Cевер
  
  
  • Поморью 50 лет
  
  
  • Дороги Поморья
  
  
  • Энциклопедия здоровья
  
  
  • Город и горожане
  
  
  • Дервиш - 75
  
  

• Радио "Поморье"
  • История
  
  
  • Персоналии
  
  
  • Передачи
  
  
  • Рубрики
  
  

• Программа передач
  • Телеканал "Россия"
  
  
  • Телеканал "Россия 24"
  
  
  • Радио "Поморье"
  
  

Архангельские школьники соревновались в уровне медицинских знаний

Какой врач лечит легкие? Как называется вдыхание паров лекарственных веществ? И что такое пандемия? На эти непростые врачебные вопросы школьники отвечали быстро и практически, не раздумывая. Команда мальчиков против команды девочек - кто же достоин стать настоящим врачом?

Зоя Зенкова, участница конкурса:

- Очень так меня вдохновило. Я слышала, что у хирургов пальцы длинные и красивые - посмотрела на свои и подумала, почему бы и нет? Это очень ответственная профессия - ну вот хочется помогать людям, чтобы все были здоровы и никто не болел.

Три этапа - теория, практика и битва капитанов. Ситуация из жизни - серьезное ДТП, у человека черепно-мозговая травма. Эти подростки способны не просто оказать первую помощь до прибытия врача, они самостоятельно могут спасти пациента.

Владимир Чадаев, участник конкурса:

- Все равно накладывать повязку может пригодиться даже дома. Ну укол сделать кому или случится чего. На уроках и дома мы готовили больше теоретическую часть.

Разговор с пациентом - еще одна важная составляющая работы медика. Ведь нужно не просто вылечить, а еще и предостеречь от рецидива. Капитаны команд составляют план беседы с больным.

Марина Вишнякова, председатель жюри конкурса:

- Мы с ними уже проводили подготовку определённую - мы говорили, что это в первый раз, требуется вспомнить, требуется почитать литературу, которую мы уже прошли - ну и то, что мы видели - это результаты их подготовки, что-то они забыли, может быть волновались сильно.

Профориентация - вот главная цель этого конкурса. Организаторы стремятся сделать из пока ещё школьника будущего студента медицинского университета.

Марина Меньшикова, организатор конкурса:

- Именно медицинская подготовка позволяет им развиваться дальше. То есть они ориентируются - хотят они этим заниматься дальше? Пусть лучше они бросят медицину сейчас, чем потом определившись с вузом уйдут с середины обучения.

Бросать медицину ребята не собираются - каждый из них мечтает спасать жизни людей. А конкурс юных медиков решено сделать традиционным.

(Видеоматериал подготовили: Иван Литомин, Михаил Коряпин)

назад